néo-classique - vertaling naar frans
Diclib.com
Woordenboek ChatGPT
Voer een woord of zin in in een taal naar keuze 👆
Taal:

Vertaling en analyse van woorden door kunstmatige intelligentie ChatGPT

Op deze pagina kunt u een gedetailleerde analyse krijgen van een woord of zin, geproduceerd met behulp van de beste kunstmatige intelligentietechnologie tot nu toe:

  • hoe het woord wordt gebruikt
  • gebruiksfrequentie
  • het wordt vaker gebruikt in mondelinge of schriftelijke toespraken
  • opties voor woordvertaling
  • Gebruiksvoorbeelden (meerdere zinnen met vertaling)
  • etymologie

néo-classique - vertaling naar frans

ФРАНЦУЗСКАЯ ВЕЛОГОНКА
Classique des Alpes
  • Лоран Жалабер]] (1993), победитель велогонки в 1996 и 1998 годах

néoclassique         
= néo-classique
неоклассическая архитектура      
architecture néo-classique
néo-classique      
1. { adj }; = néoclassique
неоклассический
2. {m}, {f}; = néoclassique
сторонник [сторонница] неоклассицизма

Definitie

НЕО
... (от греч. neos - новый), часть сложных слов, означающая: "новый", "ново...".

Wikipedia

Классика Альп

Классика Альп (фр. Classique des Alpes) — ежегодная шоссейная однодневная классическая велогонка на горных велосипедах, проводившаяся с 1991 по 2004 год вокруг горного массива Шартрёз в южных Альпах французского департамента Савойя от Шамбери до Экс-ле-Бен. Велогонка проводилась за день до старта многодневной велогонки Критериум Дофине.

Велогонка входила в календарь Велошоссейного кубка Франции с 1992 по 2004 год.

После проведения велогонки 2004 года, её проведение для профессионалов отменено.

С 1995 года проводится одноимённая велогонка для юниоров, проведение которой продолжено после отмены велогонки для профессионалов.

Voorbeelden uit tekstcorpus voor néo-classique
1. Apr';s tout, comme l‘écrivait Gary Becker dans son discours ŕ la cérémonie des Prix Nobel: «Les économistes peuvent parler de la demande de voitures; mais ils peuvent également s‘exprimer sur des sujets tels que la famille, la discrimination et la religion ou encore sur le tort, la culpabilité ou l‘amour.» Pourtant, malgré un certain impérialisme intellectuel, l‘école (néo) classique est restée pour l‘instant encore largement silencieuse sur le rôle de la «culture». Une raison ŕ cela tient ŕ la difficulté de formuler une définition rigoureuse de «culture». La notion est potentiellement tellement vague que les chercheurs attachés, par nature, ŕ mesurer des variables et ŕ tester des hypoth';ses se heurtent ici ŕ une tâche quasi insurmontable.